桃李芬芳 | 我身边的好老师 杨文强:以研促教破难题 做数学思维的“建模师”
发布时间:2026-09-11 08:57
栏目:师资队伍
发布单位:海原县高级中学
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【公开】
从教十一年,县高级中学教师杨文强扎根高中数学教学一线,专注课堂提质、聚力教研创新。他主动探索信息化教学新模式,打破传统教学壁垒,坚持以研促教、以教育人,在日复一日的教学钻研与专业提升中,实现了教学能力与育人水平双向提升。
课堂上,杨文强注重公式推导的逻辑梳理与习题训练的分层设计,夯实学生数学基础。他大胆跳出数学课堂固化思维,把抽象枯燥的数学知识变“活”,依托动态课件直观演示几何图形演变,层层拆解解题思路与推导逻辑,搭配精准高效的课堂互动,引导学生主动思考、深度理解。针对函数、几何等高中数学重难点,他巧用信息化教学手段,将晦涩复杂的数理逻辑可视化、具象化,让学生听得懂、学得透、跟得上,大幅提升课堂教学效率与学习质量。
高中数学中的几何函数知识点较为抽象,单纯的知识呈现让我们理解起来比较吃力。杨文强老师会用动态课件把知识点演示出来,使得重难点知识清晰明了。同时,作为班主任的杨文强老师,对我们的平时生活也给予关心,当遇到问题时与他交流,很多问题便能迎刃而解。
优质课堂的背后,是日复一日的深耕细研与坚守创新。杨文强改变重教学、轻教研的传统思路,在完成日常教学、班级管理工作之余,潜心钻研信息化教学创新、原创试题命制、专项课题研究,依靠常态化专业教研,持续优化课堂教学。凭借扎实的专业素养、突出的教研实力和丰硕的教学成果,他受聘为中卫市数学学科兼职教研员,成长为县域青年教师教研骨干,制作的教学课件荣获全区教师信息素养提升实践活动课件一等奖,入选中央电化教育馆优秀研讨作品,优质课、原创试题多次斩获区、市级奖项。
杨文强老师带班扎实,教学成果连年稳定。除此之外,还能挤出时间打磨课件,优化课堂,攻关区级课题。值得一提的是,他的信息化数学教学模式已成为我校的特色亮点,并多次在市、区级展示交流,真正达到了教学出彩、教研突围的实际效果,为广大青年教师树立了良好榜样。
杨文强常年担任班主任,推行精细化、科学化班级管理,细心关注每位学生的学习状态、心理变化与成长历程。多年来,他所带班级班风正、学风浓,学生奋发向上。杨文强先后获评县级优秀班主任、中卫市“最美班主任”。
对高中数学来说,不能只教会学生做题,更要引导他们创建有效的思维方法。无论是前期备课、试题研究还是参与课题,最终目的都是要落实到服务课堂、服务学生上面。作为党员教师,我会继续立足教学实际,把教研成果切实落到课堂上,助力更多学生成长成才。(记者:马云霞)
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